对圣伯纳犬꧂完成动作的训练，必须遵循这一原则，不可急躁冒进。对一个完整的动作不是一下能完成的，必须循序渐进、由简入繁地通过逐渐复杂化的训练过程，由每种单一条件反射组合而成为动力定型。如在衔取动作中，它包括了“去、衔、来、左侧卧、吐”等一系列条件反射，形成一个固定的动力定型，以后只要听到这一体系中的第一信号，就会完成这一系列动作。

　　在已完成操作的训练(或称特性教育培养)过程中中，通常情况应经由下面3个分阶段。

　　第一阶段是培养圣伯纳🍰犬对口令建立基本条件反射的阶段，只要求犬能根据口令做出动作。此时，由于是初步建立条件反射，因此，训练场所必须清静，防止外界刺激的诱惑和干扰。对犬的正确动作要及时奖励，不正确的动作要及时而耐心地纠正。

　　二的时候中是状态漫反射承载力僵化化的时候中，即让圣伯纳犬把每种个独力的状态漫反射承载力有机酸地组合的时候。此刻，环保状态仍不宜僵化，但可不干扰体能训练的先决条件下，常转换环保，的提升犬的习惯学习能力。对不稳确的姿态和廷误口令，都要适时改正，用强行技术手段十分全面提升自动化机械影响的承载力。对准确的姿态，一定程度要赚钱。 　　最后时间段中，是工作学习能力非常扩大化时间段中，，可是要圣伯纳犬在室外诱惑的实际情况下，仍能在即审理口令。因为，在对其进行辨识培训科目时，为使犬的人的大脑工作增加的高度收集，仍应在静静的的工作学习能力中培训科目，容易后果辨识的合理性。还，应注意力因犬而异，培训科目学习能力应始终难易运用，易有多累少的前提，养成犬适应性非常缜密工作学习能力的学习能力。  

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